اين نوع مسكات ها نماد هايي هستند كه مدارس ، دانشگاها و دانشكده ها در اختيار مي گيرند . از اين مسكات ها در مراسم رسمي و وقايع ورزشي براي معرفي نهادهاي آموزشي استفاده مي شود . كاربرد ورزشي اين مسكات ها به مسابقات ورزشي دانشگاها و مدارس محدود مي شود و خاص گروه هاي دانش آموزي و دانشجويي هستند . در حال حاضر تقريبا هر مدرسه ، دانشكده يا دانشگاه در آمريكا و كانادا ، يك مسكات دارد . مسكات دانشگاه كانزاس جي هاك يك پرنده افسانه اي جذاب است كه در طراحي از كشمكش تاريخي مهاجران كانزاس الهام گرفته شده است . اين نماد احتمالا در حدود 1848 به و جود آمده است . نام او از نام دو پرنده مشتق شده است . يك زاغي كه يك پرنده پر سر و صدا است ، ستيزه جو و مشهور به دزدي از آشيانه پرندگان ، ديگر نوعي شاهين كوچك كه يك شكارچي دزد است . اين مسكات در طي گذر دوران و بنابر شرايط حاكم بر منطقه دچار تغييرات شد. در سال 1920 يك پرنده محزون تر برروي منوگرام دانشگاه كانزاس نقش شد . درسال 1923 جيمي ابريان و جورج هولينك بري يك شبه اردك از جي هاك طراحي كردند . در سال 1929 فوست .ا. كالوين پرنده اي عبوس طراحي نمود كه با پنجه هاي خاردار كفش ورزشي اش مي توانست به ديگران آسيب زند . در دهه 1960 انجمن دانشگاه كانزاس عروسكي از اين مسكات تهيه كرد . بدين ترتيب جي هاك سه بعدي شد . برسي تاريخ شكل گيري اين مسكات و تغييرات آن نمونه اي است براي اثبات اين مطلب كه حوادث مختلف در گذر زمان ، برطراحي مسكات ها تاثير مي گذارند . چنان كه مسكات دانشگاه كانزاس برحسب شرايط زماني هم چنان حالت جنگجويي و مبارزه طلبي خود را حفظ كرده بود .
مسكات اموزشي براي كتابهاي كمك درسي گروه سني مقطع ابتدايي
اثرليلا رخشي قاضياني
144
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
عضو شوید
عضویت سریع
آمار مطالب
آمار بازدید
